تحلیل شیوه های موثر آموزش و توانبخشی دانش آموزان با نیازهای ویژه

اگر معلم مدرسه دانش روانشناسی کافی نداشته باشد و علائم اختلالات تحصیلی دانش آموزان نیاز ویژه را تشخیص ندهد، ممکن است به دانش آموز برچسب هایی تحت عنوان کم هوش، خنگ، تنبل و … زده بزند. این دانش آموز هم قبول می کند که هیچوقت نمی تواند مانند بقیه هم کلاسی هایش درس را بخوبی یادبگیرد و نمرات خود را بالا ببرد. روحیه او تضعیف می شود و انگیزه اش را برای درس خواندن و موفقیت های آینده از دست می دهد. خانواده ها باید در رابطه با این اختلالات آگاهی داشته باشند تا با درمان آن ها مسیر موفقیت فرزندان شان را باز نگه دارند و از آن ها در برابر افسردگی، ناامیدی و شکست خورده بودن، جلوگیری کنند.اختلالات تحصیلی دانش آموزان نیاز ویژه دانش آموزان نیاز ویژه از اهمیت ویژه ای برخوردار است که در این مقاله به این موضوع پرداخته شده است و نتایجی حاصل شد: اختلال تحصیلی دانش آموزان نیاز ویژه یکی از مشکلات جدی و شایع در میان دانش آموزان است. این اختلالات حتما باید توسط والدین و معلمان مورد توجه قرار بگیرد، اما تشخیص آن ها کار راحتی نیست. دانش آموزانی که این اختلالات را دارند، ممکن است، در یک یا چند درس نمره پائینی بگیرند، یا بنظر برسد تحصیلی دانش آموزان نیاز ویژه ضعیفی دارند.

Keywords:

آموزش , نیاز ویژه , دانش آموزان , استثنایی , یادگیری