چالش های استفاده از شیوه دوره آزاد انبوه برخط

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 43

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO17_168

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1403

Abstract:

این مقاله به تحقیقاتی که در زمینه آموزش از طریق شیوهMOOC ۱ صورت گرفته است ، اشاره خواهد شد. این تحقیقات شامل مطالعات مختلفی از جمله بررسی تاثیر MOOC بر عملکرد دانشجویان، ارزیابی کیفیت محتوا و ارائه درسها، و بررسی رضایت دانشجویان از این روش آموزشی می شوند. این ارزیابی ها ارزشمندی در درک بهتر چالش ها و فرصت های موجود در استفاده از MOOC در فرآیند آموزش دارند. به بررسی مزایا و معایب آموزش از طریق شیوه MOOC (آموزش آنلاین باز و بزرگ) می پردازد. از جمله مزایا می توان به دسترسی گسترده به دانش ، امکانات تعاملی ، و محتوای متنوع اشاره کرد. اما چالش هایی همچون حفظ مشارکت دانشجویان، ارزیابی موثر، و ایجاد ارتباطات موثر نیز مطرح می شوند. با بررسی این مزایا، معایب و چالش ها، مقاله به بهبود فرآیند آموزش از طریق MOOC می پردازد. برای چالش های به وجود از آمده از آموزش به شیوه دوره آزاد انبوه بر خط راهکار های ارائه می شود. چالش ها و فرصت های آموزش با استفاده از شیوه MOOC (آموزش آنلاین باز و بزرگ) است . این شیوه آموزشی با ویژگی های منحصر به فرد خود مانند ارائه دسترسی گسترده به دانش ، امکانات تعاملی ، و محتوای متنوع مواجه است . اما مواجهه با چالش هایی همچون حفظ مشارکت دانشجویان، ارزیابی موثر، و ایجاد ارتباطات موثر می تواند این روند را تحت تاثیر قرار دهد. این مقاله به بررسی چگونگی مدیریت این چالش ها و بهرهگیری از فرصت های MOOCبرای بهبود فرآیند آموزش نیز می پردازد. مهمترین چالش های استفاده از شیوه MOOC (آموزش آنلاین باز و بزرگ) شامل مسائلی مانند حفظ مشارکت فعال دانشجویان، ارائه ارزیابی های موثر، تسهیل ارتباطات بین دانشجویان و مدرسان، مدیریت گستردهی اطلاعات و تکنولوژی ها، و ایجاد تعامل و همکاری در محیط های آموزشی آنلاین می باشد.

Authors

عرفان خوجم لی

کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه پردیس آیت الله خامنه ای، گرگان، ایران.

میلاد شیرمحمدلی

کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه پردیس آیت الله خامنه ای، گرگان، ایران.

مهران اعلمی فر

کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه پردیس آیت الله خامنه ای، گرگان، ایران.

جهانگیر خوجم لی

کارشناسی دبیری جغرافیا دانشگاه پردیس شهدای مکه، تهران، ایران.