نیازسنجی آموزش سواد رسانه ای در مدارس دخترانه (متوسطه اول) باروش کیفی سنتزپژوهی

هدف این مقاله، نیازسنجی آموزش رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای در مدارس دخترانه متوسطه اول با استفاده از روش کیفی سنتزپژوهی است. رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای به عنوان یک مهارت اساسی در دنیای امروز برای دانش آموزان بسیار اهمیت دارد و نیازمندی های خاصی را در آموزش و پرورش مطرح می کند. در این مقاله، مراحل نیازسنجی آموزش رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای با استفاده از روش کیفی سنتزپژوهی شرح داده می شود. ابتدا، پژوهش های پیشین در زمینه رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای و آموزش آن در مدارس دخترانه مورد بررسی قرار می گیرند. سپس، روش کیفی سنتزپژوهی به عنوان ابزار اصلی جمع آوری داده ها و تحلیل آن ها معرفی می شود. در مرحله بعدی، پژوهشگران با استفاده از روش کیفی سنتزپژوهی به جمع آوری داده های مورد نیاز برای نیازسنجی آموزش رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای در مدارس دخترانه می پردازند. این داده ها شامل مصاحبه ها، مشاهده ها و گفتمان های موجود در مدارس است. در نهایت، نتایج و یافته های به دست آمده از تحلیل داده ها بررسی می شوند و نیازهای آموزشی در حوزه رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای برای مدارس دخترانه متوسطه اول شناسایی می شوند. این نتایج می توانند به عنوان راهنمایی برای تدوین برنامه های آموزشی مناسب و اثربخش در این حوزه مورد استفاده قرار گیرند. با توجه به اهمیت رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای در جامعه امروز و نیازمندی های خاص مدارس دخترانه، مطالعه نیازسنجی آموزش رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای با استفاده از روش کیفی سنتزپژوهی در این مقاله به عنوان موضوع اصلی مورد بررسی قرار می گیرد.

Keywords:

سواد رسانه ای , سنتزپژوهی , آموزش سواد رسانه ای , رسانه , آموزش.