سواد تربیتی معلم و شایستگی حرفه ای
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 102
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMAA26_017
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1403
Abstract:
هدف نوشتار علمی مروری حاضر بررسی رابطه سواد تربیتی معلمان با شایستگی حرفه ای معلمان می باشد. یافته های تحقیق نشان می دهد که معلمان با سطح سواد تربیتی بالا و بهره مند از شایستگی حرفه ای موثر می توانند در دانش آموزان مختلف با هر سطح استعداد و توانایی یادگیری ایجاد نمایند. معلم و سواد تربیتی او عامل بسیار مهمی در آموزش و پرورش به شمار می رود. سازمان مدرسه، برنامه و وسایل آموزشی هرچند که نقش مهمی را دارا می باشند اما در مقایسه با اهمیت معلم و سواد تربیتی ، ارزش بسیار کم رنگ تری دارند. زیرا این معلم است که به همه ی آنها حیات می بخشد. سواد تربیتی برای یک معلم را می توان دربرگیرنده عامل رشد و سازنده شخصیت دانش آموزان در محیط کلاس، مدرسه و خارج از مدرسه دانست که به دنبال تربیت دانش آموزان به دور از سهل انگاری و متناسب با سطح انتظار رفتاری صحیح و حذف و یا کاهش ناهنجاری های دانش آموزان در زیر سایه آگاهی بخشی و گسترش ارزشهای والای انسانی و استفاده از روشهای نوین و مناسب تربیتی با هدف تربیت دانش آموزان و نسلی شایسته در جامعه است.
Keywords:
Authors
مهشید مختاری
لیسانس جامعه شناسی و فوق دیپلم بهداشت مدارس،آموزگار پایه ششم ،تهران،ایران.