نقش مدارس در شکل دهی شرایط بهتر برای کیفیت امور تربیت بدنی دانش آموزان
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 49
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_1781
تاریخ نمایه سازی: 14 تیر 1403
Abstract:
تربیت بدنی فرآیندی پیوسته و مبتنی بر دانشی غنی و توسعه مهارت های حرکتی است و درک و تعیین میزان تاثیر آن بر جنبه های سلامتی و روانی دانش آموزان بسیار مشکل است. تربیت بدنی علمی است منظم، اصولی و تدریجی که به منظور تقویت کامل بدن، بالا بردن عوامل جسمانی، بارور نمودن استعدادها و پرورش صفات اخلاقی از سن کودکی تا پیری ادامه دارد. در تعریفی دیگر چنین آمده است که تربیت بدنی بخش مهمی از تعلیم و تربیت است که به وسیله حرکت، جریان رشد را در تمام ابعاد انسانی تسهیل و هماهنگ نموده و به شکوفایی استعدادها کمک می کند.
Keywords:
Authors
معظمه محمدپور
لیسانس تربیت بدنی از دانشگاه ازاد اسلامی واحد جلفا
فاطمه مرندی
لیسانس تربیت بدنی از دانشگاه ازاد اسلامی واحد جلفا
لیلا همکاری
لیسانس تربیت بدنی از تربیت معلم شهید مطهری خوی
فاطمه رفیعی فر
لیسانس تربیت بدنی از تربیت معلم شهید مطهری خوی وفوق لیسانس گرایش مدیریت علوم ورزش از دانشگاه ازاد اسلامی واحد خوی