فناوری در خدمت آموزش: گامی نوین برای ارتقای عملکرد تحصیلی در دبستان
Publish place: The second international conference of humanities, educational sciences, law and social sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 51
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HELSCONFE02_167
تاریخ نمایه سازی: 14 تیر 1403
Abstract:
در عصر حاضر، فناوری های نوین آموزشی به سرعت در حال گسترش و نفوذ به عرصه های مختلف آموزشی، از جمله دوره ابتدایی، هستند. استفاده از این فناوری ها در مدارس می تواند نویدبخش تحولات مثبت و ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان باشد.در این مقاله، به بررسی نقش و تاثیرات فناوری آموزش دیجیتال بر یادگیری در دوره ابتدایی پرداخته می شود. فواید و کاربردهای این فناوری ها، از جمله شخصی سازی آموزش، افزایش تعامل و انگیزه دانش آموزان، و تسهیل دسترسی به منابع آموزشی، مورد بحث قرار خواهد گرفت.همچنین، چالش ها و ملاحظات استفاده از فناوری در آموزش ابتدایی، مانند شکاف دیجیتالی، سواد رسانه ای، و خطرات امنیتی، بررسی می شود. در نهایت، راهکارهایی برای استفاده موثر و هدفمند از فناوری آموزش دیجیتال در راستای ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری در دوره ابتدایی ارائه خواهد شد.
Keywords:
Authors
کبری امیری نژاد
آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهمئی ، کهگیلویه و بویراحمد، ایران