مرور مطالعات حوزه یادگیری خودراهبر در دانش آموزان (مرور سیستماتیک)
Publish place: 12th International Conference on New Research in Accounting, Management and Humanities in the Third Millennium
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 24
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MANACC12_023
تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1403
Abstract:
در مقاله حاضر به تحقیق و بررسی در زمینه یادگیری خودراهبر با روش کیفی و مطالعه کتابخانه ای پرداختیم و دریافتیم یادگیری خودراهبر در دانش آموزان شامل نظارت دانش آموزان بر جریان یادگیری خود و تصمیم گیری و استفاده از راهبردهای مختلف برای یادگیری می باشند. دانش آموزان خودراهبر افراد مسئولیت پذیر در امر یادگیری می باشند همچنین این دانش آموزان از انگیزه بالایی برای یادگیری برخوردارند و درنهایت با توجه به مطالب گفته شده چنین نتیجه می گیریم که دانش آموزان خودراهبر از عملکرد و پیشرفت تحصیلی بالایی برخوردارند.
Keywords:
Authors
جمیله کوچک نژاد
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد گنبد کاووس
احسان صفایی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد گنبد کاووس
