پیش بینی عوامل درس گریزی و بی انگیزه بودن دانش آموزان نسبت به تحصیل

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 31

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF18_168

تاریخ نمایه سازی: 16 تیر 1403

Abstract:

این مقاله به بررسی عواملی که ممکن است منجر به درس گریزی و بی انگیزه بودن دانش آموزان شود، می پردازد. بر اساس مطالعات و تحقیقات انجام شده، عوامل مختلفی از جمله روش های آموزشی، محیط آموزشی، عوامل شخصیتی، نقش اجتماعی و فرهنگی، وضعیت تحصیلی، والدین، نگرش دانش آموزان و ... به عنوان عوامل موثر در ایجاد درس گریزی و بی انگیزه بودن دانش آموزان شناخته شده اند. هدف این مقاله ارائه راهکارهایی برای شناسایی و پیشگیری از این مشکلات است تا بتوان بهبود عملکرد و علاقه دانش آموزان به تحصیل را تضمین کرد. این مقاله به تحلیل عواملی که باعث ایجاد درس گریزی و بی انگیزگی دانش آموزان می شوند، می پردازد. بررسی ها نشان می دهد که عوامل مهمی مانند روش های آموزشی، محیط آموزشی، عوامل شخصیتی، خانوادگی، نقش اجتماعی و فرهنگی، وضعیت اقتصادی و ... می توانند تاثیرگذار باشند

Authors

علی پرکی کلوکانی

۱-کارمند پیمانی آموزش و پرورش شهرستان مهرستان

.عبدالجبار جنگارکی

۲-دانش آموخته کارشناسی پیوسته رشته راهنمایی و مشاوره داانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان

محمدعلی جنگارکی

۳-دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهیدان پاکنژاد یزد

ضیالدین تمندانی

۴-دانش آموخته کارشناسی پیوسته رشته زبان عربی دانشگاه