رابطه بازی مهارتی و آموزش ریاضی و تاثیر آن در یادگیری

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 51

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-16_049

تاریخ نمایه سازی: 16 تیر 1403

Abstract:

ریاضی یکی از مهم ترین دروس در تمام مقاطع تحصیلی برای اکثر دانش آموزان است. از آنجا که مهم ترین هدف درس ریاضی ایجاد تفکر و حل مسائل و در نهایت شکوفایی خلاقیت در دانش آموزان است، لذا روش و نوع تدریس این درس نقش مهمی در شکوفایی این امر مهم در زندگی فردی و اجتماعی دانش آموزان خواهد داشت. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی بر آن است تا به بررسی رابطه بازی مهارتی و آموزش ریاضی و تاثیر آن در یادگیری بپردازد. انجام بازی علاوه بر پرورش قدرت تحلیل و حل مسئله ، سرعت پردازش ، افزایش توجه ، تقویت حافظه فعال و ادراک دیداری در دانش آموزان، به عنوان یک سیستم یادگیری نوین منجر به ایجاد انگیزه و بهبود یادگیری نیز می گردد. بازی های مهارتی با افزایش توانایی های شناختی و حرکتی دانش آموزان به آنان کمک می کنند تا مهارت های حل مسئله، تمرکز، توجه و حل تعارض را تقویت کنند و سبب کاهش مشکلات و چالش های دانش آموزان در یادگیری ریاضی می شود.

Authors

مجید حیدری معصومه باجلان

کارشناسی ارشد آموزش ریاضی، دانشگاه علوم تحقیقات