تاثیر رفتار والدین بر افسردگی کودکان و نوجوانان
Publish place: 9th International Conference on Interdisciplinary Studies in Health Science, Psychology, Management and Educational Sciences
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 25
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPMECONF09_030
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1403
Abstract:
مطالعات مختلف نشان داده اند کودکان و نوجوانان همچون بزرگسالان از اختلالات افسردگی رنج میبرند و این اختلالات عملکرد و زندگی آتی آنها را تحت تاثیر قرار می دهد. هدف از پژوهش حاضر بررسی عوامل فردی و خانوادگی افسردگی کودکان و نوجوانان است. اضطراب و افسردگی نوجوانان با کارکرد ناکارآمد خانواده آنان در ارتباط است ؛ بنابراین روان درمانگران در طول فرآیند درمان نوجوانان دارای اضطراب و افسردگی باید از این تصویر آگاه بوده و اهمیت زیادی برای رابطه نوجوان با خانوادش قائل باشند. تاثیر رفتار والدین بر افسردگی کودکان و نوجوانان بسیار حائز اهمیت است. مطالعات نشان داده اند که رفتار والدین می تواند بر افسردگی کودکان و نوجوانان تاثیر گذار باشد و این اختلالات می توانند عملکرد و زندگی آتی آنها را تحت تاثیر قرار دهند. این مطالعات بیان می کنند که اضطراب و افسردگی نوجوانان با کارکرد ناکارآمد خانواده آنان در ارتباط است، بنابراین روان درمانگران نیاز دارند تا به این نکته توجه کنند و درمان های مناسب را ارائه دهند از این رو، نقش والدین در افسردگی کودکان و نوجوانان بسیار حیاتی است و باید با دقت و آگاهی به این موضوع پرداخته شود تا بتوان بهبود و پیشرفت درمانی را برای این گروه از افراد فراهم کرد. نتایج نشان داده ارتباط بین شدت افسردگی و عوامل زیر معنادار بوده است : جنس ، میزان تشویق والدین، میزان تنبیه به وسیله والدین، انتظارات والدین، احساس کفایت شخصی در پیشرفت تحصیلی، تعداد خواهران و برادران، تحصیلات والدین، وضعیت اقتصادی خانواده، رابطه پدر و مادر با یکدیگر، دعوا و مشاجره بین والدین، رابطه والدین با نوجوان، رابطه خصوصی نوجوان با والدین، اختلاف عقیده نوجوان با والدین ،صمیمیت و احساس نزدیکی به خانواده، اتکاء نوجوان به اعضای خانواده، احساس امنیت در خانواده، رابطه با خواهران و برادران، رابطه با دوستان، سابقه بیماری جسمی، سابقه آسیب روانی در خانواده و سابقه تجربه وقایع ناگوار.
Keywords:
Authors
غلامعلی علی محمدی
دکتری علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی
راحله شعبانی فر
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان
اکرم گرمنی
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان
اکرم جیلانی
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان