بررسی تاثیر عوامل سازمانی بر عملکرد مدیریت دانش در آموزش و پرورش
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 16
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_1913
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1403
Abstract:
این مقاله به بررسی تاثیر عوامل سازمانی بر عملکرد مدیریت دانش در حوزه آموزش و پرورش می پردازد. عوامل مورد بررسی شامل فرهنگ سازمانی، ساختار سازمانی، تحقیق و توسعه، فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT)، مدیریت منابع انسانی، رهبری و مدیریت استراتژیک، سیاست ها و استراتژی ها، و انگیزش و پاداش می باشند. بررسی این عوامل و ارتباط آنها با عملکرد مدیریت دانش در آموزش و پرورش می تواند به مدیران و سازمان ها کمک کند تا بهترین راهکارها را برای بهبود مدیریت دانش در این حوزه اتخاذ کنند. استفاده از فرهنگ سازمانی مبتنی بر به اشتراک گذاری دانش، توسعه ساختارهای انعطاف پذیر، سرمایه گذاری در تحقیق و توسعه، پیاده سازی فناوری های مدرن، تدوین سیاست ها و استراتژی های مناسب، و انگیزش افراد به به اشتراک گذاری دانش از جمله راهکارهای موثر برای بهبود عملکرد مدیریت دانش در حوزه آموزش و پرورش است.
Keywords:
Authors
سعدی شاکرمی
آموزگار ابتدایی
رامین رضائی
کارشناسی شیمی،دبیر علوم تجربی
محمد دهقانیان
دبیر درس مطالعات،کارشناس علوم اجتماعی
فرزانه رمضانیان
لیسانس صنایع غذایی ،هنرآموز