نقش معلم در ایجاد محیطی امن و حمایتی برای تقویت هوش اجتماعی ها

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 12

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2168

تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1403

Abstract:

تمرکز انتخابی، توانایی تمرکز بر اطلاعات خاص در عین نادیده گرفتن عوامل حواس پرتی، مهارتی حیاتی برای موفقیت تحصیلی و رشد کلی دانش آموزان است. تمرکز انتخابی، که همچنین به عنوان توجه انتخابی شناخته می شود، فرآیند ذهنی جهت دهی توجه به محرک های مرتبط و فیلتر کردن اطلاعات نامرتبط است. این مهارت برای دانش آموزان جهت مشارکت موثر در فعالیت های یادگیری، جذب اطلاعات و تکمیل تکالیف ضروری است. پرورش تمرکز انتخابی به دانش آموزان کمک می کند تا منابع توجه خود را مدیریت کنند و توانایی تمرکز آن ها را در محیط های آموزشی متنوع ارتقا بخشد.

Authors

ملیحه کامگار

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی

فرزانه کاظمی اسکری

کارشناسی علوم تربیتی

فاطمه غلامی

آموزش ابتدایی، فرهنگی آموزش و پرورش

محمد بستانی

مهندسی فناوری اطلاعات، پیام نور دولت آباد