بررسی اهمیت سبک زندگی اسلامی معلمان در نظام آموزش و پرورش
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 4
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_1985
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1403
Abstract:
سبک زندگی، شیوه ای از زندگی است که یک فرد، خانواده، گروه، طایفه و یا یک ملت براساس باورها، عقاید، آداب و رسوم، احساسات، تجربیات، افکار، علایق و محیط جغرافیایی برای خود انتخاب می کند بنابر این هر جامعه سبک زندگی مخصوص به خود را دارد در عین حال هر شخص نیز سبک زندگی مخصوص به خود را دارا هست. مدرسه دومین محیط بعد از خانه می باشد که می تواند نقشی تعیین کننده در انتخاب سبک زندگی درست برای افراد داشته باشد و کسی که در مدرسه نقش حیاتی دارد معلم هست که به طور مستقیم و غیر مستقیم بر روی دانش آموزان تاثیر می گذارد. در جهت رشد و تعالی دانش آموزان در نظام اسلامی باید معلمان این نظام سبک اسلامی در زندگی فردی و اجتماعی خویش داشته باشند که بر اساس آن اعتقادات و رفتار ها و گرایشات خویش را بنا نهاده و علاوه بر خود، دانش آموزان این نظام را هم در عرصه علم آموزی و پیشرفت های علمی رشد داده و هم در عرصه دینی و اسلامی بر پایه قرآن و روایات به تعالی برسانند.
Keywords:
Authors
زهرا رحمانی قورتانی
کارشناسی ارشد رشته زمین شناسی،گرایش چینه و فسیل شناسی،دانشگاه اصفهان
مهدی اللهویردی زاده
کارشناس سخت افزار کامپیوتر،دانشگاه آموزش عالی بهمنیار کرمان
سهیلا موسوی شفیق
شهید چمران اهواز.. دانشکده علوم دبیری ریاضی، لیسانس
سودابه تقی پور بیرگانی
کارشناسی حوزه سطح دو