بررسی مهمترین تاثیرات روانشناختی اعتیاد دانش آموزان به اینترنت در سراسر کشور

هدف پژوهش بررسی مهمترین تاثیرات روانشناختی اعتیاد دانش آموزان به اینترنت در سراسر کشور می باشد. فضای مجازی یک مفهوم برای توصیف فناوری دیجیتال به هم پیوسته گسترد ه است. مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. اعتیاد به اینترنت باعث می شود تا فرد به طور وسواسی به فکر استفاده از اینترنت باشد و زمانی که از فضای مجازی دور می شود احساسات ناخوشایندی به سراغش آید و درگیر اضطرا ب و پریشانی شود. افرادی که دچار اعتیاد به اینترنت هستند به طور معمول تلاش می کنند که در زمان غر ق شدن در اینترنت از مشکلات روزمره خود فرار کنند، به همین دلیل دور شدن از اینترنت آن ها را دستخوش هیجانات منفی می کند. با توجه به مطالب مشروحه در رابطه با خانواده و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به این نتیجه می رسیم که خانواده به عنوان سنگ زیربنای جامعه و اولین بستر رشد و شکوفایی استعدادهای کودک و محیطی که استخوان بندی نونهالان در آنجا بسته می شود از اهمیتی فوق العاده برخوردار است. خانواده اولین و مهمترین کانون پرورش صحیح، احیا و شکوفایی استعدادهاست هرگونه تحول و تغییر اجتماعی باید از آنجا آغاز شود و هر اقدام اصلاحی نخست باید خانواده را شامل گردد.

Keywords:

اعتیاد , اینترنت , دانش آموزان , یادگیری , روانشناختی