بررسی نقش روشها وفنون تدریس معلمان در بهره وری وپرورش خلاقیت دانش آموزان
Publish place: The second national conference of family and school studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 8
This Paper With 45 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_1168
تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1403
Abstract:
آموزش و یادگیری، به عنوان دو عنصر اساسی در فرایند تحصیلی ، همواره مورد توجه و بررسی قرار گرفته است . تدریس و نحوه ارائه مطالب توسط معلمان، به عنوان یکی از عوامل کلیدی در تاثیر بر روی یادگیری دانش آموزان، همواره در محدوده توجه پژوهشگران و آموزشگران قرار گرفته است . انگیزه همان چیزی است که ما را به سمت اهدافمان سوق می دهد. دانش آموزان و محصلان نیز مانند همه ی ما برای درس خواندن و پیشرفت تحصیلی، بیش از هرچیز به انگیزه نیاز دارند. به همین دلیل هم والدین و مربیان با آگاهی از روش های ایجاد انگیزه در دانش آموز، می توانند به او در رسیدن به اهداف تحصیلی کمک کنند. ایجاد انگیزه در دانش آموزان یکی از جنبه های مهم آموزش است و تاثیر بسزایی در یادگیری و موفقیت تحصیلی آن ها دارد. به طور کلی انگیزه اصلی ترین و مهم ترین عامل حرکت هرکس به سمت اهدافش است و دانش آموزان نیز از این قاعده مستثنی نیستند. وقتی دانش آموزان انگیزه کافی برای رسیدن به اهداف تحصیلی خود داشته باشند؛ احتمال بیشتری دارد که در فرآیند یادگیری کلاس شرکت کرده، در مواجهه با چالش های یادگیری و مطالعه پافشاری کنند و در نهایت به نتایج تحصیلی بهتری دست یابند.
Authors
محمد جواد پیرمرادیان
دبیر آموزش و پرورش
نسرین اسدی خضرلو
کارشناس
لیلا ثناگو
هنرآموز آموزش و پرورش
فاطمه رستمی
آموزگار آموزش و پرورش