تاثیر وضعیت خانواده بر انگیزش و تقویت حافظه فعال دانش آموزان

چکیدهوضعیت خانواده یکی از عوامل مهم و موثر بر انگیزش و تقویت حافظه فعال دانش آموزان است. خانواده به عنوان نخستین محیط اجتماعی که کودکان در آن رشد می کنند، نقش بسزایی در شکل گیری شخصیت، انگیزش و توانایی های شناختی آن ها دارد. هدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیر وضعیت خانواده بر انگیزش و تقویت حافظه فعال دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی تاثیر وضعیت خانواده بر انگیزش و تقویت حافظه فعال دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که وضعیت خانواده تاثیر بسزایی بر انگیزش و تقویت حافظه فعال دانش آموزان دارد. حمایت عاطفی و روانی والدین، سطح تحصیلات و وضعیت اقتصادی خانواده و کیفیت روابط خانوادگی همه عواملی هستند که می توانند به بهبود انگیزش و عملکرد حافظه فعال دانش آموزان کمک کنند. ایجاد محیطی مثبت و حمایتی در خانواده می تواند به دانش آموزان کمک کند تا با اعتمادبه نفس بیشتری به یادگیری بپردازند و توانایی های شناختی خود را به بهترین نحو ممکن به کار گیرند.

Keywords:

وضعیت خانواده , انگیزش تحصیلی , حافظه فعال , یادگیری.