دستورالعملی جهت آموزش علوم تجربی
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 10
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_2019
تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1403
Abstract:
آموزش علوم تجربی در مدارس به دلیل تاکید بر تحصیل علوم مختلف و به سبب اهمیتی که تحصیل این علوم در پیشبرد اهداف علمی و صنعتی هر جامعه ای به منظور خودکفایی در زمینه دانش ها و فنون جدید دارد، ضرورتی انکارناپذیر است. متخصصان تعلیم و تربیت می کوشند تا شیوه هایی بیابند که کودکان را برای زیستن در دنیای پیش بینی ناپذیر فردا آماده کنند. در این راستا، بر اساس مصوبات سند تحول بنیادین، در برنامه درسی ملی رویکرد جدیدی اتخاذ و تلاش شده است که زمینه پرورش تفکر و ایجاد ایمانی عمیق نسبت به ارزش های الهی و انسانی فراهم شود. استفاده از فناوری های هوشمند می تواند تاثیر مثبت بسیاری در آموزش علوم تجربی برای کنکور داشته باشد. این فناوری ها، نقش بزرگی در بهبود ارتباط بین دانش آموزان و محتوا، افزایش تعامل و فعالیت های عملی و ارائه منابع آموزشی جذاب و تعاملی دارند.
Keywords:
Authors
فاطمه سادات صدیقی
کارشناسی فیزیک