اوتیسم ۱، تشخیص ۲، درمان ۳، روشهای کاربردی آموزشی ۴، دانش آموزان
Publish place: The first international conference on law, management, educational sciences, psychology and educational planning management
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 93
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_1340
تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1403
Abstract:
کودکانی که دچاراختلال اوتیسم هستند، مشکلات زیادی در برقراری ارتباط با افراد دیگر و تعاملات اجتماعی دارند و این اختلال یکی از مهم ترین موضوعاتی است که در رشد اجتماعی کودکان تاثیرگذار است. با توجه به این موضوع، هدف از این تحقیق، بررسی این نوع اختلال و انواع راههای تشخیص و درمان آن و همچنین شناسایی روشهایی است که به صورتی کاربردی در امر تعلیم و تربیت دانش آموزان دارای این اختلال تاثیرگذار می باشد. روش استفاده شده در این تحقیق به صورت کتابخانه ای و مراجعه به تحقیقات مختلف جهت جمع آوری اطلاعات لازم بوده است
Keywords:
Authors
یعقوب لهرابی
دبیر
مهناز صالحی
دبیر