نقش فضای تربیتی و آموزشی مدارس در خلاقیت فراگیران

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش فضای تربیتی و آموزشی مدارس در خلاقیت فراگیران می باشد. این پژوهش با روش مروری و کتابخانه ای انجام شده است. نتایج نشان می دهد که مدارس می توانند با ایجاد محیطی آزاد و مشارکتی، ارائه بازخورد سازنده به دانش آموزان و فراهم کردن امکانات مناسب، نقش مهمی در پرورش خلاقیت دانش آموزان داشته باشند. توجه به شرایط جسمانی، روابط عاطفی، امکانات آموزشی و انگیزه کارکنان مدرسه که بر خلاقیت دانش آموزان تاثیر می گذارد. به طور کلی طراحی هوشمندانه محیط آموزشی مدارس با نقش مهم معلمان و مدیران می تواند بستر مناسبی را برای رشد خلاقیت دانش آموزان فراهم کند

Keywords:

نقش فضای تربیتی و آموزشی , مدارس , خلاقیت , فراگیران