بررسی تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر نقش عناصر یاددهی _یادگیری در مدارس

امروزه فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) نقش اساسی ای در حوزه های گوناگون از جمله سیاست ، اقتصاد و... ایفا میکند. یکی از حوزه هایی که با ورود فناوری اطلاعات، دچار تحول اساسی شده حوزه آموزش است که از آن با نام فناوری آموزشی نیز یاد می شود. با تغیر جهت علوم در جهان و رفتن قطار علم به سوی تکنولوژی ، ساختار کلاسیک و قدیمی مدارس و روش های تدریس معلمان نیز باید دگرگون شود، تا بین مردم جوامع مختلف شکاف ایجاد نشود. یکی از راه هایی که می تواند این شکاف را بپوشاند و کمی ازاستفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) درتدریس و فرآیند یاددهی _یادگیری می باشد. این مقاله به روش مروری _کتابخانه ای با هدف معرفی فناوری اطلاعات و ارتباطات و تاثیر آن در تدریس معلمان در قرن جدید و معرفی چالش های پیش آمده و کمبود های موجود گردآوری شده است .

Keywords:

فناوری اطلاعات_ارتباطات , ICT , یاددهی , یادگیری , روش تدریس نوین