روشهای مقابله با اختلالات یادگیری در دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 9

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO01_1365

تاریخ نمایه سازی: 24 تیر 1403

Abstract:

اختلالات یادگیری از مهم ترین چالش هایی هستند که بسیاری از دانش آموزان در مسیر تحصیلی خود با آن مواجه می شوند. این مقاله به بررسی جامع این موضوع پرداخته و انواع اختلالات یادگیری، علائم و نشانه های آن ها، روش های تشخیص، و راهکارهای مدیریتی و مقابله با این اختلالات را مورد بررسی قرار می دهد. همچنین، نقش خانواده و جامعه در حمایت از دانش آموزان با اختلالات یادگیری و چالش ها و موانع موجود در این مسیر نیز مورد بحث قرار گرفته است.تشخیص زودهنگام و دقیق اختلالات یادگیری از طریق ارزیابی های تخصصی و همکاری بین والدین و معلمان، گام مهمی در مسیر مدیریت این مشکلات است. استفاده از روش های آموزشی متنوع، تکنولوژی های کمک آموزشی، و برنامه های مشاوره ای و حمایتی می تواند به بهبود وضعیت تحصیلی و روانی دانش آموزان کمک کند. حمایت خانواده و جامعه از طریق افزایش آگاهی، همکاری مستمر با نهادهای آموزشی، و ایجاد سیاست های حمایتی نیز نقش حیاتی در موفقیت این فرآیند ایفا می کند.با وجود چالش ها و موانع متعدد مانند کمبود منابع، استیگما و تبعیض، و عدم هماهنگی بین نهادها، تلاش های همه جانبه و همکاری های موثر می تواند به بهبود وضعیت دانش آموزان با اختلالات یادگیری کمک کرده و زمینه را برای موفقیت های تحصیلی و زندگی آینده آنان فراهم کند. این مقاله با تاکید بر اهمیت تحقیقات بیشتر و توسعه برنامه های آموزشی و حمایتی، به دنبال ارائه راهکارهایی نوآورانه برای حمایت از این دانش آموزان است.

Authors

معصومه آشیاعیان

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، مدیر دبستان، رودهن