بررسی روش ها و شیوه های تدریس درس علوم تجربی دوره ابتدایی
Publish place: The first international conference of sociology, social sciences and education with the approach of looking to the future
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 6
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_2186
تاریخ نمایه سازی: 24 تیر 1403
Abstract:
اتخاذ روش های آموزشی مناسب توسط معلم یادگیری درس را برای دانش آموزان جذاب می کند و یادگیرنده با اشتیاق و انگیز یادگیری را دنبال می کند. استفاده از روش های مناسب در تدریس سبب جذب دانش آموزان به محتوای آموزشی و افزایش بازده یادگیری اهداف آموزشی می شود .لذا این ضرورت ایجاد شد . تا باهدف بررسی روش ها و شیوه های تدریس درس علوم تجربی دوره ابتدایی به بررسی و واکاوی روش ها و شیوه های موثر در تدریس این کتاب می پردازیم . شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش گرد آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته ودر ساختار مقاله به کار رفته اند.
Authors
شهرام عزیززاده
دانشجو معلم دانشگاه پردیس شهید رجایی ارومیه واحد میاندواب
عبدالرحمان پورمقدمی
دانشجو معلم دانشگاه پردیس شهید رجایی ارومیه واحد میاندواب
امید عبداللهی
دانشجو معلم دانشگاه پردیس شهید رجایی ارومیه واحد میاندواب
ناصر خالدی
دانشجو معلم دانشگاه پردیس شهید رجایی ارومیه واحد میاندواب