مدیریت کلاس درس برای آموزشی بهتر
Publish place: The first international conference of sociology, social sciences and education with the approach of looking to the future
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 9
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_2187
تاریخ نمایه سازی: 24 تیر 1403
Abstract:
مدیریت کلاس درس از اهمیت ویژه ای بر خوردار است چراکه نبود مدیریت نامناسب موجب می شود کلاس درس دچار مشکلات بی انظباطی گردد و معلم نتواند به طور درست به بیان اهداف و محتوای آموشی بپردازد و با مشکلات کمبود وقت و سایر مشکلات در طراحی برنامه آموزشی خود برخورد می کند بنابراین این ضرورت ایجاد شد تا با هدف بررسی مدیریت کلاس درس برای آموزشی بهتر به این موضوع مهم بپردازیم. شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش گرد آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته ودر ساختار مقاله به کار رفته اند.
Keywords:
Authors
ناصر خالدی
دانشجو معلم دانشگاه پردیس شهید رجایی ارومیه واحد میاندواب
امید عبداللهی
دانشجو معلم دانشگاه پردیس شهید رجایی ارومیه واحد میاندواب
شهرام عزیززاده
دانشجو معلم دانشگاه پردیس شهید رجایی ارومیه واحد میاندواب
عبدالرحمان پورمقدمی
دانشجو معلم دانشگاه پردیس شهید رجایی ارومیه واحد میاندواب