بررسی نحوه ی تاثیر پذیری فرایند تعلیم وتربیت فراگیران از جامعه وفرهنگ
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 28
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_2128
تاریخ نمایه سازی: 26 تیر 1403
Abstract:
خانواده، یک جامعه طبیعی است. گروهی از افراد که برای رسیدن به هدف مخصوصی با قوانین معین در کنار یکدیگر هستند. خانواده، اولین و اساسی ترین عامل در رشد شخصیت فرد است. اثر خانواده و والدین بر فرزندان، فقط محدود به ویژگی های ارثی و جسمی نیست، بلکه آشنایی اولیه کودک با زندگی اجتماعی و فرهنگ پذیری در ابعاد مختلف عقلانی، عاطفی و فیزیکی، کاملا تحت تاثیر رفتار والدین، روش های فرزندپروری و عوامل اجتماعی دیگر است. تعلیم و تربیت کودکان در هر سرزمینی، مهم ترین نظام پرورش و رشد شخصیت کودکان، یعنی نسل بعدی است. ضرورت توجه به رشد شخصیت فرد و اهمیت پرورش جسم و روان کودکان باعث شده است که این مسئله مهم به عنوان یکی از کارکردهای اساسی تعلیم و تربیت به حساب بیاید که باز هم خانواده و والدین در این امر نقش مهمی دارد و والدین در ارتقای کیفیت آموزشی فرزندانشان نقش مهمی ایفا می کنند.
Authors
مجتبی عبیری
کارشناسی ارشد فلسفه و حکمت اسلام
گلشن ادیب مهر
دبیر فلسفه و منطق و دین و زندگی لیسانس
جواد ترتیب
آموزگار کارشناسی
ندا ملازئی
امور تربیتی لیسانس، مدیر آموزگار