نقش مشاوران تحصیلی مدارس در ایجاد انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان به انتخاب رشته شغلی آینده
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 19
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_2597
تاریخ نمایه سازی: 26 تیر 1403
Abstract:
نوجوانان در طی این انتخاب به اقداماتی دست می زنند، اما با افزایش سن تا اواخر نوجوانی این سطح از علایق، آرزوها و انتظارات آن ها به طور دائم تغییر می کند. آرزوها در کودکی و نوجوانی می توانند واقعی یا ایده آل باشند، آرزو های واقعی، آرزوهایی هستند که با درنظر گرفتن محدودیت ها، امکانات، موانع و شرایط موجود شکل می گیرند، به طور مثال شغلی را که دانش آموزان بعد از خروج سیستم آموزشی انتخاب می کنند؛ در حالی که آرزوهای ایده آل، آن دسته از آرزوهایی هستند که بدون توجه به امکانات ومحدودیت هایی چون انتظارات خانواده، توانایی مالی، جسمی و روانی در فرد شکل می گیرد. به طور کلی آرزوهای ایده آل یا واقعی، مجموعه ای از انتظارات، انگیزه ها واهداف تعیین شده زندگی هستند که افراد میل شدید برای رسیدن به آن ها دارند و برخاسته از نگرش ها، باورها وساختارهای شناختی افراد هستند و در ارتباط با موضوعات مختلف زندگی می توانند مطرح شوند.
Keywords:
Authors
فاطمه مصباح شولمی
کارشناسی ارشد رشته مشاوره،گرایش مشاوره خانواده، دانشگاه آزاد رشت پل طالشان