نقش والدین در کاهش مشکلات تربیتی و اخلاقی دانش آموزان
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 103
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_2160
تاریخ نمایه سازی: 30 تیر 1403
Abstract:
خانواده به عنوان اولین کانونی که فرد در آن قرار می گیرد دارای اهمیت شایان توجهی است. اولین تاثیرات محیطی که فرد دریافت می کند از محیط خانواده است و حتی تاثیرپذیری فرد از سایر محیطها می تواند نشات گرفته از همین محیط خانواده باشد. خانواده پایه گذار بخش مهمی از سرنوشت انسان است و در تعیین سبک و خط مشی زندگی آینده ، اخلاق ، سلامت و عملکرد فرد در آینده نقش بزرگی بر عهده دارد. خانواده مهم ترین نهادی است که ارزش های اخلاقی را به افراد آموزش می دهد. خانواده می تواند اعضای خود را طوری تربیت کند که از انحرافات و گمراهی های امروزی دوری کند و در عوض یک فضای سالم به وجود بیاورد. خانواده نخستین و مهم ترین نهاد تربیت آدمی است. آغازی برای صعود به قله های انسانیت و پیمودن پله های تعالی است. فضایی که در آن ارزش های اخلاقی و اجتماعی از نسلی به نسل دیگر منتقل می شود. باید به منظور دست یابی به جامعه ی مطلوب، سرمایه گذاری اصلی بر روی ارتقای سطح مادی و معنوی خانواده و اجزا و ارکان آن صورت گیرد تا بتوان جامعه ای آرمانی را پدید آورد. یج همکاری بین خانه و مدرسه ، تشویق به شناخت دقیق از دانش آموزان، تقویت شبکه ارتباطی ، آموزش مهارتهای پرورشی و تشویق به حضور فعال والدین در مدرسه از جمله پیشنهادات ارائه شده است . این پیشنهادات با هدف ایجاد هماهنگی موثر و توسعه ارتباطات سالم بین والدین و معلمان، به کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان و بهبود تربیت اخلاقی آنان کمک می کند.
Keywords:
Authors
پرنیا پروین
دانش آموخته ی کارشناسی علوم اجتماعی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر سنندج
فاطمه شمسی پور
دانش آموخته ی کارشناسی ارشد روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
افسانه صبری مغانجق
دانش آموخته ی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور ارومیه
طاهره عبدالهی درشکی
دانش آموخته ی کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه پیام نور ارومیه