مولفه های محیط یادگیری معکوس در موفقیت دانش آموزان

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 7

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-6-63_011

تاریخ نمایه سازی: 1 مرداد 1403

Abstract:

روش یادگیری معکوس یک رویکرد مهم و موثر در تدریس مجازی است که به دانش آموزاین امکان را می دهد تا پیشنهادات و مطالب درسی را خودشان بررسی کرده و تحلیل نمایند. این روش باعث تعامل بیشتر دانشجوان با محتوای آموزشی می شود و باعث افزایش تمرکز و درک عمیق تر مطالب می شود. از اهمیت اصلی این روش می توان به تقویت مهارت های تفکر تحلیلی، انتقادی و خلاقیت اشاره کرد که بیشتر به دانشجوان کمک می کند تا مهارت های لازم برای حل مسائل پیچیده را پیدا کنند. به علاوه، این روش باعث افزایش مسئولیت پذیری و پشتیبانی از یادگیری پایدار می شود. به طور کلی، استفاده از روش یادگیری معکوس در تدریس مجازی می تواند بهبود چشمگیری در عملکرد و دستیابی به اهداف آموزشی داشته باشد.

Authors

محمدرضا غزالی

آموزش و پرورش منطقه امیر آباد

علیرضا معادی

آموزش و پرورش منطقه امیر آباد

مهدی عوض آبادیان

آموزش و پرورش شهرستان دامغان