استفاده از رسانه ها و شبکه های اجتماعی در جهت بهره وری در آموزش
Publish place: The first international conference of sociology, social sciences and education with the approach of looking to the future
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 39
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_2192
تاریخ نمایه سازی: 2 مرداد 1403
Abstract:
در عصر حاضر رسانه های اجتماعی به مهمترین ابزار برای تعامل میان مردم تبدیل شده اند زیرا رسانه و شبکه های اجتماعی دارای انواع کاربرد هستند همچون اشتراک اطلاعات و دسترسی به منابع مختلف، به همین سبب رسانه ها و شبکه های اجتماعی در مدت زمانی کمی توانستند مخاطبان فراوانی به خود جذب کنند و تاثیرات مختلفی بر بسیاری از جنبه همچون سیاسی، اجتماعی، اقتصادی، آموزشی بگذارند، ما در این مقاله به صورت مروری به استفاده از رسانه ها و شبکه ها اجتماعی از جنبه آموزشی خواهیم پرداخت که چگونه معلمان و دانش آموزان بتوانند از رسانه ها و شبکه های اجتماعی در تعلیم و تربیت استفاده کنند و بتوانند قدرت یاددهی و یادگیری خود را افزایش دهند زیرا رسانه های اجتماعی موجب تعامل بین یادگیرندگان می شوند، به همین خاطر به طور بالقوه یادگیری فعال را در محیط سازنده گرای یادگیرنده محور بهبود می بخشند.
Keywords:
Authors
الهه موحدی
کارشناسی حسابداری
نسترن رهی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
طیبه بصیری پل بصره
کارشناسی آموزش ابتدایی
نازنین بومری
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی