بررسی اثربخشی مهارتهای سخت و مهارتهای نرم بر شایستگی های نوآوری معلمان مقطع ابتدایی : نقش میانجی فرهنگ سازمانی

این مطالعه با هدف سنجش تاثیر مهارتهای سخت و مهارتهای نرم بر توانایی نوآوری معلمان مقطع ابتدایی با میانجیگری فرهنگ سازمانی انجام شده است . جمع آوری دادهها با نمونه گیری تصادفی ساده از طریق الکترونیکی برای جامعه معلمان مقطع ابتدایی انجام شد. نتایج پرسشنامه برگشتی و معتبر ۵۱۳ نمونه می باشد. پردازش دادهها به روش SEM با نرم افزار SmartPLS انجام شد. نتایج این مطالعه نشان داد که مهارتهای سخت و مهارتهای نرم به طور مستقیم و غیرمستقیم از طریق میانجی گری فرهنگ سازمانی بر توانایی نوآوری معلمان تاثیر مثبت و معناداری دارند. این تحقیق می تواند راه را برای ارتقای آمادگی معلمان در دوران آموزش هموار کند و موسسات آموزشی از طریق تقویت مهارت های سخت و مهارت های نرم می توانند در دانش آموزان تغییرات مثبتی ایجاد کنند. همچنین تحلیل کیفی مصاحبه با معلمان ها تغییرات مورد نیاز آموزش تحصیلی برای افزایش توانمندی دانش آموزان را آشکار و پیشنهاداتی برای دانش آموزان ارائه نمود.

Keywords:

مهارتهای سخت , مهارتهای نرم , معلمان , فرهنگ سازمانی .