بررسی رابطه مدیریت دانش و مدیریت استعداد بر توانمندسازی معلمان ابتدایی شهرستان بختگان
Publish place: The third national conference of researchers
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 58
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FINCONF03_218
تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1403
Abstract:
پژو هش حاضرباهدف بررسی رابطه مدیریت دانش و مدیریت استعداد بر توانمندسازی معلمان ابتدایی شهرستان بختگان انجام شد.جامعه اماری به تعداد۱۸۴ نفر(۷۰معلم مرد و ۱۱۴معلم زن) بود. براساس جدول گرجسی ومورگان ۶۳ مرد و ۹۲ زن بصورت تصلدفی ساده انتخاب شدنند.از ازمون همبستکی پیرسون برای بررسی فرضیه ها استفاده شد.مولفه های مدیریت دانش از جمله کسب دانش باضریب تاثیر۲۹% ،خلق ۲۵% ،حفظ دانش ۲۱% قادرگردیدند برتوانمندسادی کارکنان تاثیرمثبت داشته باشند.مولفه های مدیریت استعداد ازجمله جذب ۱۴% ، شناسایی و تفکیک کارکنان مستعد۱۵% ، بکارگیری استعداد۱۷%، توسعه استعداد ۲۱% ایجاد روابط مثبت ۳۳% و نگهداری استداد ۲۲% قادر گردرند بر توانمندسادی تاثیر مثبت داشته باشند.
Keywords:
Authors
فیروز رضاییان
استادیارگروه علوم تربیتی،واحد ارسنجان،دانشگاه آزاداسلامی، ارسنجان ، ایران