اصول وروش های کاربردی معلمان برای ایجاد انگیزه و اشتیاق در دانش آموزان و اثر آن بر رشد تحصیلی آنها

انگیزه نیروی است که باعث می شود تا فرد برای انجام کار خود انرژی بیشتری را به دست بیاورد و احساس نیاز و شور و اشتیاق در او پدیدار گردد. در امر آموزش و یادگیری دانش آموزان نیز انگیزه عامل پیشران برای درس خواندن و انجام فعالیت های تحصیلی است و سبب می شود تا دانش آموز در کلاس درس به آموزه های معلم خود بهتر و بیشتر گوش دهد و آنها را فرا بگیرد. آموزش و یادگیری مسئله ای است که اگر فرد انگیزه و اشتیاق کافی را برای انجام آن نداشته باشد و با دلسردی به آن بپردازد، بی شک نمیتواند در آن موفق باشد و به آنچه مورد هدف است برسد. معلمان و والدین به عنوان کسانی که بیشترین ارتباط را با دانش آموز دارند، موظفند تا انگیزه لازم برای درس خواندن را از روش های مختلفی مانند تشویق، تنبیه و ... در دانش آموز ایجاد کنند. محققان روش های مختلف روانشناختی را در جهت افزایش انگیزه دانش آموزان و ایجاد احساس نیاز و اشتیاق در آنها بیان کرده اند که معلمان می توانند با آگاهی از آنها و اجرای صحیح آنها در کلاس درس خود، دانش آموزانی با انگیزه و مشتاق برای یادگیری داشته باشند که در نهایت سبب می شود تا هم کارمعلم برای آموزش و کنترل کلاس آسان تر شود، و هم دانش آموزان در درس خود پیشرفت کنند و نمرات بهتری را کسب کنند.

Keywords:

انگیزه , احساس نیاز , معلم , دانش آموز , مدرسه , والدین