بررسی بررسی تاثیر زنگ ورزش بر سلامت روانی دانش آموزان
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 48
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_2244
تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1403
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر رابطه بین ورزش کردن بر سلامت روانی دانش آموزان است. روانشناسی ورزشی یک رشته نسبتا جوان در روانشناسی است. اولین آزمایشگاه های تحقیقاتی اختصاص داده شده به این موضوع در دهه های ۱۹۲۰ و ۱۹۳۰ افتتاح شد. پس از بسته شدن اولین آزمایشگاه ایالات متحده در اوایل دهه ۱۹۳۰، تحقیقات از سر گرفته نشد تا اینکه این موضوع در طول دهه ۱۹۶۰ مورد توجه قرار گرفت.انجمن بین المللی روان شناسی ورزش (ISSP) در سال ۱۹۶۵ تاسیس شد و تا دهه ۱۹۷۰، روان شناسی ورزش به دوره های دانشگاهی در سراسر آمریکای شمالی معرفی شد.در دهه ۱۹۸۰، روانشناسی ورزشی موضوع تمرکز علمی دقیق تری قرار گرفت زیرا محققان شروع به بررسی چگونگی استفاده از روانشناسی برای بهبود عملکرد ورزشی و همچنین نحوه استفاده از ورزش برای بهبود رفاه ذهنی و کاهش سطح استرس کردند.
Keywords:
Authors
معین لطیفی
کارشناسی ارشد، فیزیولوژی ورزشی، دانشگاه علوم تحقیقات،واحد تهران، دبیر تربیت بدنی