بررسی نقش و جایگاه حوزه علمیه در ارتقای دین داری در مدارس و جامعه

اساسی ترین نقش در رشد و پرورش جامعه بعد از نهاد آموزش و پرورش می توان گفت که بر عهده حوزه علمیه است چرا که فرهنگ ما باید فرهنگ اسلامی باشد نه فرهنگ هایی که از غرب با قیمت از دست دادن تاریخ و گذشته دین تدین و فرهنگ و جوانان وارد می شود. اگر فرهنگ اسلامی و دین داری در جامعه اجرا شود سایر مشکلات خود به خود حل می شوند، یکی از مشکلات کشور این است که از فرهنگ اسلام و دین داری فاصله گرفتیم. برای حل این مشکل جامعه نیازمند دانش آموزان و مدرسه قوی است. برای رسیدن به مدرسه قوی نیازمند همراهی و همکاری با حوزه علمیه هستیم که اگر دانش آموزان در مدارس معارف و ارزش های دینی و اسلامی را فرا بگیرند این امر در رسیدن به جامعه قوی کمک می کند. در دو دهه اخیر انقلاب، همه شاهد نقش بسیار موثر حوزه های علمیه به ویژه در احیای فرهنگ غنی اسلام و حفظ باورها و معتقدات دینی مردم و استخراج برنامه های دین، از کتاب ها و رجال و علمای قدیم بوده ایم. از این روی به جرات می توان اذعان داشت که حوزه در تاریخ ایران، همواره نقش حاملان فرهنگ را داشته و از نظر جایگاه نیز در مقام برجسته ای قرار داشته است. در این پژوهش به بررسی نقش و جایگاه حوزه علمیه در ارتقای دین داری در مدارس و جامعه پرداخته می شود.

Keywords:

آموزش و پرورش , حوزه علمیه , فرهنگ عمومی , دین داری , جامعه , مردم