تاثیر روش آموزش از طریق تلفن همراه بر اهمال کاری کاربران ایرانی: طراحی و تولید اپلیکشین کمک درمانی

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 46

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JHBMI-5-2_005

تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1403

Abstract:

مقدمه: اهمال کاری علاوه بر اتلاف زمان، کاهش عملکرد فردی و احساس گناه، نوعی عدم موفقیت نیز برای دریافت درمان و مشاوره در افراد اهمال کار وجود دارد؛ بنابراین استفاده از فناوری در دسترس و آسان مانند تلفن همراه میتواند تسهیل کننده باشد. این مطالعه باهدف تعیین نقش آموزش از طریق تلفن همراه در اهمال کاری کاربران ایرانی انجام شد. روش: مطالعه به صورت نیمه آزمایشی تک گروهی بر روی ۳۲ نفر از کاربران ایرانی که برنامه غلبه بر اهمالکاری را روی تلفن همراه اندروید خود نصب کردند، انجام شد. کاربران قبل و بعد از مداخله آموزشی غلبه بر اهمال کاری، پرسشنامه اهمال کاری باسکو را پاسخ دادند. پس از ۲ ماه کار با اپلیکیشن، داده های دو مرحله اجرا با آزمون آماری تی- استیودنت وابسته تحلیل گردید. نتایج: آموزش از طریق تلفن همراه، در کاهش اهمال کاری کاربران شرکت کننده در مطالعه نقش داشت (۰/۰۰۸=P.) نتیجه گیری: نتایج این مطالعه برای مراکز مشاوره، درمانی و آموزشی با توجه به سهولت استفاده، دسترسی پذیری زیاد، صرفه جویی در هزینه، زمان و انرژی؛ قابل استفاده و کاربرد است.

Authors

مینا نظری کمال

Ph.D. Student in Psychology, General Psychology Dept., Faculty of Literature and Human Science, Islamic Azad University of Birjand, Birjand, Iran

راحله سموعی

Ph.D. Student in Health Management in Disaster, Social Determinants of Health Research Center, Health Services Management Dept., Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran.

شیدا صراف زاده

MSc in Biostatics, Biostatistics and Epidemiology Dept., School of Public Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran.

شیما تمنایی فر

. Ph.D. in Clinical Psychology, Clinical Psychology Dept., Roozbeh Hospital, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

نفیسه غائبی

MSc in Psychology, General Psychology Dept., Faculty of Psychology and Educational Sciences, Islamic Azad University, Garmsar Branch, Garmsar, Iran

فاطمه مرادی

MSc in Information Technology Engineering, Faculty of Computer Engineering and Information Technology, Amirkabir University of Technology, Tehran, Iran

مهتاب مرادزاده

BSc in Information Technology Engineering, Faculty of Computer Engineering and Information Technology, Amir Kabir University of Technology, Tehran, Iran

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Abbasi S, Mohajer H, Samouei R. Investigation of mobile clinics ...
  • Cheong, K. Mobile clinic to benefit diabetes patients. At: http://yourhealth.asiaone.com/content/mobile-clinicbenefit-diabetes ...
  • Abbasi S, Mohajer H, Samouei R.Investigation of mobile clinics and ...
  • George S. IHI Teams Up With Leading Mobile Health Clinics ...
  • Song Z, Hill C, Bennet J, Vavasis A, Oriol NE. ...
  • Rizvi SL, Dimeff LA, Skutch J, Carroll D, Linehan MM. ...
  • Staudinger UM, Lindenberger UE. Understanding Human Development: Dialogues with Lifespan ...
  • Papzan A, Soleymani A. Comparing cell phonebased and traditional lecture-based ...
  • Yang YS, Yen JY, Ko CH, Cheng CP, Yen CF. ...
  • Dimeff LA. Paves AP, Skutch JM, Woodcock, EA. Shifting Paradigms ...
  • Mousavifar SA, Zolfaghari M, Shadan P, Haghani H. Investigating the ...
  • Samouei R, Abedi M, Ferdosi M. The absence of positive ...
  • Basco MR. The Procrastinator's Guide to Getting Things Done. ۱th ...
  • Sohrabi A, Fakhraei S, Sohrabi F, Vakili N. Multidimensional mindfulness ...
  • Rahimi L, Ahmadean H, Moslemi B, Ghaderi N, khoshroei M. ...
  • de Sá M, Carriço L, Faria J, Sá I. Children ...
  • Soleimani M, Farahzadeh Abarghouei F, Farrokh A. Studying the relationship ...
  • نمایش کامل مراجع