تاثیر بهره گیری از ابزارهای کمک آموزشی بر یادگیری بهتر دانش آموزان
Publish place: The 20th National Scientific Research Conference on Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 49
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF20_115
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1403
Abstract:
"آنچه می شنوم فراموش می کنم آنچه می بینم به خاطر می آورم و آنچه انجام می دهم می آموزم ."سخن فوق حکایت از این دارد که یادگیری زمانی تحقق می یابد که دانش آموز خود مستقیما در جریان آموزش قرار گیرد و خود را در آموزش شریک و سهیم بداند. وسایل کمک آموزشی موادی هستند که معلم کلاس از آنها برای کمک به دانش آموزان در درک مفاهیمی که در طول یک درس معرفی می شود استفاده می کند. این وسایل کمک آموزشی می توانند اشکال مختلفی داشته باشند، از مهره هایی که دانش آموزان هنگام یادگیری ریاضی ساده در مهدکودک می شمارند تا عکس های افراد مشهور و مکان هایی که معلمان ممکن است در طول درس تاریخ نمایش دهند. وسایل کمک آموزشی برای حواس زبان آموزان جذاب است و به معلم کمک می کند تا مفهومی را که می خواهد به زبان آموزان منتقل کند، روشن کند. امروزه روش آموزشی به کلی دگرگون شده و روش های اموزشی نظام اموزشی قبلی پاسخگو نیست استفاده از وسایل و امکانات آموزشی گفته ها و مطالب درسی برای دانش آموزان عینی تر و ملموس تر می کند.در تهیه این پژوهش از مطالعات کتابخانه ای و منابعی از قبیل مقاله ها،ژورنال ها،سایت های SID،MAGIRANو ....استفاده شد.
Keywords:
Authors
علیرضا رحمانی فیروزجایی
کارشناسی مشاوره و راهنمایی