بررسی تفاوت های فردی در سبک یادگیری دانش آموزان
Publish place: The 6th International Conference of Psychology, Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 17
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_2328
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1403
Abstract:
تفاوت های فردی در سبک های یادگیری همچنین به عوامل اجتماعی و محیطی مانند ترجیحات برای یادگیری مشارکتی در برابر مستقل، کار گروهی در برابر کار فردی و محیط یادگیری آرام در برابر تعاملی نیز گسترش می یابد. برخی از یادگیرندگان در محیط های مشارکتی موفق هستند، جایی که می توانند با همسالان خود تعامل داشته باشند، ایده ها را به اشتراک بگذارند و از طریق بحث و کار گروهی از دیگران یاد بگیرند. برخی دیگر ترجیح می دهند به طور مستقل کار کنند، جایی که بتوانند بدون حواس پرتی روی کارها تمرکز کنند و مسئولیت فرآیند یادگیری خود را بر عهده بگیرند. برخی از یادگیرندگان ممکن است محیط های آرام و ساختاریافته با حداقل صدا و حواس پرتی بصری را ترجیح دهند، در حالی که برخی دیگر ممکن است محیط های پویا و تعاملی را با فرصت هایی برای کاوش، آزمایش و حرکت ترجیح دهند
Keywords:
Authors
سارا عسگری
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی
سمانه قموشی رامندی
کارشناسی روانشناسی
کبری بهروز
کارشناسی حوزوی
فروغ جمالی
کارشناسی روانشناسی