ضرورت شکل گیری مهارت های پرسشگری وکنجکاوی دانش آموزان در کلاس درس
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 36
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_2279
تاریخ نمایه سازی: 12 مرداد 1403
Abstract:
در دنیای پیچیده ی امروز تغییرات زیادی در زندگی بشری درحال وقوع است. درمیان این تغییرات، ایجاد تحول در نظام آموزشی از تحولات مهم است، چرا که دانش آموز نمی تواند عنصری بی اختیار باشد که حتی چگونه یادگرفتن هم از اختیار او خارج باشد و هیچگونه دخل و تصرفی در آنچه می آموزد نداشته باشد. برنامه های ازپیش تعیین شده جوابگوی مسائل او نیستند. معلم نمی تواند تنها منبع اطلاعات باشد و آموزش را نمی توان به انتقال معلومات و اطلاعات از سوی معلم محدود کرد. هدف اساسی آموزش و پرورش، آماده ساختن فراگیران برای تمامی ابعاد زندگی است و در این مسیر سعی می کند با نیازسنجی های علمی و اصولی برنامه های درسی متناسبی را برای فراگیران تدارک ببیند و با آموزش مهارت های لازم از جمله مهارت های تفکر، حل مسئله، فراشناختی و... کمک کند فراگیران به یادگیرنده مادام العمر تبدیل شوند.
Authors
خدیجه سجادی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد
امیرحسین کاهکش
دیپلم کامپیوتر