مرور نظام مند مطالعات حوزه مثبت اندیشی و اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان (مرور سیستماتیک)

در این مقاله به واکاوی و بررسی مطالعات انجام شده در حوزه مطالعات مثبت اندیشی و تاثیر آن بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان با روش کیفی و مطالعه کتابخانه ای و به صورت مرور سیستماتیک پرداختیم. طبق مطالعات انجام شده دریافتیم اشتیاق تحصیلی که یکی از عوامل موثر بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان است، میزان علاقه و انرژی که دانش آموز برای انجام تکالیف درسی دارند، را شامل می شود. اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان می تواند منجر به مشارکت فعال آن ها در انجام امور تحصیلی، سازگاری با فرهنگ مدرسه و .... شود. همچنین عوامل بسیاری بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار است که مثبت اندیشی یکی از آن هاست. مثبت اندیشی که یکی از مفاهیم بیان شده در روانشناسی مثبت نگر می باشد نیز به معنای تفکر، افکار و رفتار مثبت، خوش بینانه و سازگارانه در زندگی می باشد و نتایج مطالعه انجام شده نشان می دهد که دانش آموزان مثبت اندیش به دلیل افکار و هیجانات مثبت همواره از اشتیاق تحصیلی بالایی برخوردارند.

Keywords:

مثبت اندیشی , اشتیاق تحصیلی , دانش آموزان