مدیریت کلاس درس و برقراری انضباط
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 36
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCMHS09_034
تاریخ نمایه سازی: 15 مرداد 1403
Abstract:
مدیریت کلاس ، متغیری کلیدی در ایجاد جوی مطلوب برای آموزش و یادگیری دانش آموزان به شمار میآید. تجهیز معلمان به مهارتهای کارآمد مدیریتی در برنامهریزی برای آموزشهای حرفهای ، ضرورتی غیر قابل انکار است. هدف از نوشتن این مقاله مروری آشنایی معلمان با شیوه های مدیریت کلاس درس میباشد این مقاله از نوع علمی - مروری و به روش توصیفی است . و همچنین روش جمع آوری اطلاعات به صورت مطالعات کتابخانه ای و استفاده از پایگاه های اطلاعاتی مانند : ایران داک ، علم نت ،و ........ میباشد . نتیجه این پژوهش نشان داد که نحوه مدیریت کلاس درس در یادگیری بهتر دانش آموزان و برقراری نظم در کلاس درس اثرگذار است . و معلمان باید با چگونگی رهبری و مدیریت بهتر کلاس آشنا شوند تا بتوانند تدریس جذاب و موفقی داشته باشند و توجه و انگیزه دانش آموزان را به درس و یادگیری افزایش دهند .
Keywords:
Authors
الناز اکبری
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد نکا ، مازندران ، ایران
فاطمه صغری سینا
استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نکا ، مازندران ، ایران