تبیین درونگرایی دانش آموزان بر اساس اعتیاد بهاینترنت (مورد مطالعه: دانش آموزان شاهد و ایثارگر)

هدف پژوهش تبیین درونگرایی دانش آموزان بر اساس اعتیاد به اینترنت(مورد مطالعه: دانش آموزان شاهد و ایثارگر) بود.. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان شاهد و ایثارگر پایه ششم ناحیه ۲ شهر ارومیه بودند. از میان آنان ۱۹۸ نفر به عنوان نمونه آماری و به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. روش انتخاب نمونه پژوهش با توجه به ملاک های ورود و خروج به صورت دو مرحله ای انجام شد. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه اعتیاد به اینترنت (IAT) یانگ، پرسشنامه درونگرایی آیزنگ استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد گرایش به اعتیاد به اینترنت بر درونگرایی دانش آموزان تاثیر معنادار دارد بر اساس یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که هر اندازه دانش آموزان به سمت اینترنت بروند به همان اندازه بر درونگرایی آنان افزوده می شود.

Keywords:

درون گرایی , اعتیاد به اینترنت , دانش آموزان , ایثارگران.