بررسی مدیریت آموزشی و اهمیت آن بر پیشرفت دانش آموزان
Publish place: The first humanities conference with new technology
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 40
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_042
تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1403
Abstract:
مدیریت آموزشی یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و تربیت نسل آینده است. این نوع مدیریت شامل برنامه ریزی، سازماندهی، هدایت و کنترل فعالیت های آموزشی در مدارس و موسسات آموزشی است. مدیران آموزشی با استفاده از روش ها و استراتژی های مختلف تلاش می کنند تا محیطی مناسب برای یادگیری ایجاد کنند و منابع موجود را به بهترین شکل ممکن برای رسیدن به اهداف آموزشی به کار گیرند. مدیریت آموزشی نه تنها به برنامه های درسی و آموزش معلمان توجه دارد، بلکه به مسائل مالی، منابع انسانی و زیرساخت های فیزیکی نیز می پردازد.یکی از جنبه های مهم مدیریت آموزشی، توانایی ایجاد یک محیط یادگیری مثبت و حمایت کننده است. مدیران موفق با ایجاد روابط مثبت بین معلمان، دانش آموزان و والدین، فرهنگ مدرسه را به گونه ای شکل می دهند که همه اعضا احساس تعلق و ارزشمندی کنند. این محیط حمایتی باعث افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری می شود و بهبود عملکرد تحصیلی آنان را در پی دارد. تحقیقات نشان می دهد که دانش آموزانی که در محیط های مثبت و حمایت کننده تحصیل می کنند، نتایج تحصیلی بهتری به دست می آورند.علاوه بر ایجاد محیط حمایتی، مدیریت آموزشی بر توسعه حرفه ای معلمان نیز تمرکز دارد. آموزش و پرورش معلمان به صورت مستمر و فراهم کردن فرصت های آموزشی برای آنان، باعث می شود که معلمان از جدیدترین روش ها و تکنیک های آموزشی مطلع شوند و بتوانند آنها را در کلاس های درس خود به کار گیرند. این به نوبه خود منجر به بهبود کیفیت تدریس و یادگیری می شود و به دانش آموزان کمک می کند تا بهتر و موثرتر مطالب درسی را یاد بگیرند.
Authors