تاثیرات آموزش مسئله محور بر ارتباطات اجتماعی یادگیرندگان در مدارس

آموزش مسئله محور رویکردی نوین در آموزش است که بر حل مسائل واقعی و دنیای واقعی تاکید دارد. در این رویکرد، دانش آموزان به جای حفظ کردن مطالب درسی، با مسائل و چالش های واقعی روبرو می شوند و با همکاری یکدیگر و با استفاده از تفکر انتقادی و خلاقانه به دنبال حل آنها می باشند. یکی از مهم ترین مهارت هایی که دانش آموزان در دنیای امروز به آن نیاز دارند، مهارت های اجتماعی است. این مهارت ها شامل مواردی مانند برقراری ارتباط موثر، کار گروهی، حل مسئله، تصمیم گیری، و مذاکره می شود. آموزش مسئله محور می تواند فرصتی عالی برای ارتقای مهارت های اجتماعی دانش آموزان باشد. در این رویکرد، دانش آموزان برای حل مسائل مجبور به همکاری با یکدیگر، تبادل نظر، و ارائه ایده های خود هستند. این امر به آنها کمک می کند تا مهارت های ارتباطی خود را تقویت کنند، یاد بگیرند چگونه با دیگران کار کنند، و به نظرات و ایده های دیگران احترام بگذارند. در این مقاله، به بررسی تاثیرات آموزش مسئله محور بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان در مدارس می پردازیم. در این مقاله، ابتدا به بیان ضرورت و اهمیت مهارت های اجتماعی در دنیای امروز می پردازیم. سپس، به بررسی رویکرد آموزش مسئله محور و نحوه ارتقای مهارت های اجتماعی دانش آموزان در این رویکرد می پردازیم. در نهایت، به ارائه شواهدی از تحقیقات علمی که نشان دهنده تاثیر مثبت آموزش مسئله محور بر ارتباطات اجتماعی دانش آموزان است، می پردازیم. آموزش مسئله محور رویکردی موثر برای ارتقای مهارت های اجتماعی دانش آموزان است. این رویکرد به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های ارتباطی، کار گروهی، حل مسئله، تصمیم گیری، و مذاکره خود را تقویت کنند. با توجه به ضرورت و اهمیت مهارت های اجتماعی در دنیای امروز، استفاده از آموزش مسئله محور در مدارس می تواند به ارتقای مهارت های اجتماعی دانش آموزان و آماده سازی آنها برای زندگی در دنیای واقعی کمک کند.

Keywords:

آموزش مسئله محور , ارتباطات اجتماعی , یادگیرندگان , دوره , مهارت های اجتماعی