بررسی و تحلیل تاب آوری در برابر قلدری سایبری از طریق آموزش مهارتهای اجتماعی
Publish place: 14th International Conference on Modern Research Achievements in Education Science, Psychology and Social Science
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 23
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSEP14_037
تاریخ نمایه سازی: 20 مرداد 1403
Abstract:
تجربه قلدری سایبری پیامدهای متعددی دارد که منجر به تنزل سلامت روان می شود. آثار قلدری سایبری شامل اضطراب و ناراحتی بیشتر، کاهش قابل توجه به عزت نفس، اسفردگی، افکار و اقدام به خودکشی و آسیب رساندن به خود است. پیامدهای مربوط به کناره گیری از فعالیت های اجتماعی و کناره گیری از روابط موجود با همسالان نیز در این زمینه قابل توجه است. در میان پیامدهای قلدری سایبری، عواقبی نیز به چشم می خورد که ماهیت روان تنی مانند کاهش فعالیت روانی حرکتی، اختلالات خواب و اشتها و درد شکمی ناشی از استرس دارند. شیوع و اثرات قلدری سایبری ما را وادار به تفکر و اندیشیدن در خصوص پیشگیری از آن می کند. یکی از عواملی که ممکن است در مقابله با قلدری سایبری کمک کننده باشد، مولفه تاب آوری است. تاب آوری می تواند به عنوان یک حائل عمل کرده و مانع از اثرات منفی در افراد شود. همچنین آموزش مهات های اجتماعی نیز در این زمینه تاثیرگذار است. نتایج نشان می دهد تاب آوری با رضایت بیشتر از زندگی و علائم افسردگی کمتر مرتبط است همچنین قربانیان قلدری سایبری، از تاب آوری ضعیف تری نسبت به بقیه برخوردار هستند. یک موضوع کلیدی دیگر در رابطه با فعالیت های آموزشی، پیشگیری همگانی از قلدری سایبری است. تمامی اقدامات پیشگیرانه نیز باید براساس آموزش مهارت های اجتماعی صورت پذیرد که مستلزم بازدهی دقیق و حساب شده باشد.
Keywords:
Authors
سیدرضا خاتمی
دانشجوی کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آباده
مسعود صفری
استاد گروه تاریخ دانشگاه آزاد اسلامی واحد آباده