شناختی بر مسائل پیشینه خانواده به عنوان پیش بینی کننده مشکلات سلامت روان برای دانشجویان

بهداشت روانی یا سلامت روان به معنی وجود بهزیستی روانشناختی یا عدم وجود بیماری روانی است. وضعیت سلامت روانبه کسی گفته می شود که عملکردش «در سطح قابل قبولی از تنظیم عاطفی و رفتاری» باشد. از دیدگاه روانشناسی مثبت گرا یا کل نگر، سلامت روان شامل توانایی فرد در لذت بردن از زندگی و ایجاد تعادل بین فعالیت های زندگی و تلاش برای دستیابیبه تاب آوری روانشناختی است. طبق نظر سازمان بهداشت جهانی (WHO)، سلامت روان شامل «بهزیستی ذهنی،خودکارآمدی ادرا ک شده، خودمختاری، توانمندی، وابستگی بین نسلی و خود شکوفایی توانایی های فکری و عاطفی فرد وهمچنین موارد دیگر است» WHO به علاوه اظهار میدارد که بهزیستی فرد در تحقق بخشیدن به توانایی های خود، مقابله بافشارهای عادی زندگ ی، کار مولد و ایفای نقش در اجتماع است. تفاوت های فرهنگی، ارزیابی های ذهنی و نظریه های تخصصیمختلف، همه بر چگونگی تعریف «سلامت روان» تاثیر می گذارد. مشکلات سلامت روان در بین دانشجویان رایج است. نوع خاص پیشینه خانواده یکی از عوامل مهم در ایجاد این مشکلات است. این مطالعه با هدف بررسی نسبت مشکلات شدیدسلامت روان و ارتباط بین شدت و انواع مشکلات و زمینه های خانوادگی انجام شد. این مطالعه توصیفی مقطعی بود. ما پایگاهداده و سوابق پزشکی ۱۲۵ دانشجوی بالای ۱۸ سال را در کلینیک مشاوره سلامت روان برای دانشجویان، واحد مراقبت هایاولیه ۱۲۳، بررسی کردیم. ویژگی های شرکت کنندگان با استفاده از آمار توصیفی خلاصه شد. ما یک تحلیل با استفاده ازرگرسیون لجستیک برای به دست آوردن نسبت شانس خام و تعدیل شده انجام دادیم . نسبت مشکلات شدید سلامت روان۵۰.۴ درصد بود. شایع ترین مشکل، مشکلات یادگیری (۵۴.۴ %) بود. شدت مشکلات گزارش شده توسط دانش آموزان باشکست ارتباطی در خانواده همراه بود ([p=۰.۰۲۷, AOR=۳.۳۰ [۹۵%CI:۱.۱۴-۹/۵۲). همه دانش آموزانی که خشونتخانگی را در خانواده خود تجربه کردند، مشکلات روانی شدی دی داشتند. این مطالعه به ارزیابی مجدد سودمندی بافت خانوادهبه عنوان پیش بینی کننده مشکلات جاری دانشجویان پرداخته است.

Keywords:

ویژگی های خانواده , دانشگاه , دانشجو , سلامت روان