چگونگی افزایش مشارکت دانش آموزان در فرایند تدریس

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 26

This Paper With 9 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_2339

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403

Abstract:

یکی از دغدغه ها و چالش های مهمی که معلمان به آن مواجه هستند چگونگی مشارکت دانش آموزان آنها در فرایند تدریس و یادگیری می باشد زیرا معلمان می دانند زمانی می توانند به اهداف آموزشی خود دست یابند که دانش آموزان آنها در فرایند تدریس همراهی کنند و مشارکت فعالی داشته باشند، معلمان می توانند با انواع روش ها و راهکارهای هوشمندانه همچون استفاده از طرح درس، بهره گیری از روش های تدریس نوین (ایفای نقش، بحث گروهی)، و… باعث افزایش توجه و تمرکز دانش آموزان به تدریس شوند و در تدریس مشارکت فعالی داشته باشند زیرا مشارکت دانش آموزان در تدریس موجب درگیری ذهنی، خلاقیت، و افزایش یادگیری آنها می شود.

Authors

مهسا رفیق خواه

کارشناسی راهنمایی و مشاوره

معصومه سرابندی

کارشناسی دینی و عربی

عاطفه رئیسی

کارشناسی آموزش ابتدایی

زهرا شریفی

کارشناسی دینی و عربی، کارشناسی مهندسی فناوری