روش های جدید آموزش ریاضی در کلاس های چند پایه

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 5

This Paper With 15 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_051

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403

Abstract:

درس ریاضی به سبب دشواری و پیچیدگی همیشگی که در خود دارد و باعث دشواری یادگیری برای دانش آموزان میشود، همواره نیازمند روش و شیوه های بسیار دقیق و کارآمدی است تا به وسیله آن معلم بتواند بیشترین مطالب و مفاهیم را به نحو احسن در ذهن دانش آموزان بگنجاند؛ به گونه ای که کاملا متوجه شوند و در بتوانند به خوبی تمارین و مسئله های کتاب را حل کنند. . در زمینه تدریس ریاضیات در مدارس، ریاضیات شامل کلیه ارتباطات ریاضی با زندگی روزمره، سایر علوم و کاربردهای آن در زندگی علمی آینده دانش آموز است. به این ترتیب، در برنامه درسی و آموزشی، برقرار کردن پیوند ریاضیات با کاربردهایش در زندگی روزمره و سایر علوم از قبیل: هنر و علوم طبیعی باید مد نظر قرار گیرد، چرا که می دانیم یکی از هدفهای آموزش عمومی در مدارس ابتدایی این است که دانش آموزان برای زندگی آینده افرادی فعال و مستمل بار آیند و بتوانند در زندگی خود و همچنین برای جامعه ای که در آن زندگی می کنند فردی مفید و مصمم در کارها باشند.

Authors

امیر همتی

دکتری مدیریت آموزشی- مدرس دانشگاه فرهنگیان- مشاور تحصیلی و شغلی

مهدی کریمی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،پردیس شهید رجایی ارومیه

عرفان فتح الهی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،پردیس شهید رجایی ارومیه

مهدی صابری فر

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،پردیس شهید رجایی ارومیه