بررسی ارتباط بین مدیریت کلاس درس معلم ،موانع و راهبردهای آن

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 50

This Paper With 9 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_057

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403

Abstract:

نیاز به آموزش از نیازهای مهم و ضروری بشر بوده و هست و مدارس نقش حیاتی درپاسخ گویی به این نیاز دارند. یکی از مهم ترین عوامل موثر بر یادگیری ، محیط کلاس است .معلمان باید از موانع و مشکلات آموزشی در محیط کلاس جلوگیری نمایند و بتوانند یک محیط شاد و خلاق برای یادگیری و تعامل اجتماعی فراهم نمایند. آنان باید مشخص کنند که چگونه در کلاس راهنمایی هایی را ارائه دهند و از اطلاعات چگونه استفاده کنند. در کلاسبرای بهینه سازی استفاده از زمان، جهت یادگیری دانش آموزان باید از بین تعداد بسیار زیادی از راهبردهای آموزشی و مدیریتی ، راهبردهایی را انتخاب کرد که بتواند بهتر به نتیجه برسد.

Authors

الهام قربانی

کارشناسی ارشد مهندسی برق قدرت در دانشگاه دولتی ارومیه

سمیرا خالندپور

کارشناسی ارشد مهندسی برق الکترونیک در دانشگاه آزاد واحد مهاباد

آمنه رسول پور اقدم

کارشناسی مهندسی کامپیوتر_ نرم افزار در دانشگاه دولتی کردستان