ضرورت اخلاق حرفه ای برای بهبود روابط انسانی درآموزش و پرورش
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 73
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_065
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403
Abstract:
مطالعه حاضر به بررسی اصول اخلاق حرفه ای و نقش آن در بهبود روابط انسانی در محیط های آموزشی می پردازد. هدف اصلی این است که چگونه رعایت اخلاق حرفه ای توسط دست اندرکاران آموزش و پرورش می تواند به برقراری روابط انسانی مطلوب و افزایش کارایی سیستم آموزشی منجر شود. روش گردآوری اطلاعات از نوع کیفی - توصیفی است که با مرور ادبیات موضوع در حوزه آموزش و پرورش انجام گرفته است. اصول اخلاق حرفه ای شامل مواردی مانند پاسخگویی، درستکاری، احترام به حریم خصوصی و... شناسایی و تاثیر رعایت این اصول بر بهبود روابط انسانی بررسی شده است، نتایج این پژوهش نشان می دهد که رعایت اصول اخلاق حرفه ای توسط مدیران، معلمان و سایر کارکنان آموزشی می تواند به ایجاد محیطی امن و مطلوب برای یادگیری دانش آموزان و همکاری صمیمانه بین کارکنان منجر شود. در نتیجه، برنامه ریزی و اجرای آموزش های مرتبط با اخلاق حرفه ای در نظام آموزشی ضروری به نظر می رسد.
Keywords:
Authors
فریبا قدیمی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه ارومیه منیره طاهری سلوانق کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه ارومیه ایرج قادری کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه ارومیه کاله دودکانلوی میلان کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه ارومیه
منیره طاهری سلوانق
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه ارومیه
ایرج قادری
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه ارومیه
کاله دودکانلوی میلان
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه ارومیه