بررسی تطبیقی موانع شخصی خلاقیت از دیدگاه معلمان مرد و زن شهرستان مهاباد

موضوع پژوهش حاضر بررسی تطبیقی موانع شخصی خلاقیت از دیدگاه معلمان مرد و زن شهرستان مهاباد می باشد.برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه استاندارد «فیفر» استفاده شده است روش تحقیق به کار برده شده در این تحقیق از نوع توصیفی – پیمایشی بوده که جامعه آماری آن کلیه معلمان مرد و زن مشغول به تحصیل شهرستان مهاباد می باشد که به وسیله روش نمونه گیری طبقه ای ۱۰۰ نفر به عنوان نمونه آماری، برای هر طبقه ۵۰ نفر انتخاب گردید. تجزیه تحلیل فرضیه های تحقیق حاکی از آن است که بین نگرش دبیران مرد و زن در مورد اعتماد به نفس و خطر پذیری، تجزیه تحلیل نظام یافته و موفقیت کاری تفاوت معنی داری مشاهده گردید و در بین نگرش دبیران مرد و زن در مورد نیاز به تطبیق، استفاده از مجردات و امور انتزاعی و محیط فیزیکی تفاوت معنی داری مشاهده نگردید.

Keywords:

خلاقیت , موانع شخصی خلاقیت , معلم