تاثیر برنامه های آموزشی تربیتی بر بهبود نگرش و تعهد به تحصیل در دانش آموزان

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر برنامه های آموزشی تربیتی بر بهبود نگرش و تعهد به تحصیل در دانش آموزان است. روش انجام این پژوهش مروری اسنادی است. از منابع داده های پژوهشی از جمله منابع چاپی از مجلات و وب سایت های علوم دیجیتال که موضوع بحث را پوشش دادند استفاده شد. در جامعه امروز مدرسه از جایگاه مهمی در تربیت دانش آموزان برخوردار است. تحقیقات نشان داده است که برنامه های تربیتی و فوق برنامه مدارس نقش مهمی در شکل گیری شخصیت و مهارت های اجتماعی دانش آموزان دارند و باید به عنوان بخشی جدایی ناپذیر از آموزش در نظر گرفته شوند.

Keywords:

نقش رنامه های تربیتی , فوق برنامه ها , نگرش و مهارت دانش آموزان